社會領域 課程與活動【林場考察】
一、活動依據：
根據九年一貫的精神，發展學校本位課程及統整教學。
二、活動目的：
本校位於羅東鎮市中心，佔地利之便，鄰近的羅東林場可做為鄉土教學之良好地點，本活動能讓學生了解本縣自然環境的特點與羅東林業的發展以及林場的人文、歷史古蹟，也藉此培養學生熱愛鄉土的精神。
三、實察重點說明
地點
教學活動內容
導師協助事項
生態竹屋
宜蘭縣的自然環境(地形、氣候、植被)
請禁止學生進入生態竹屋或爬上木棧道
森林鐵道
太平山鐵路開發史
請禁止學生爬上木棧道
小火車、卸木平台
宜蘭林業發展史
請禁止學生攀爬火車、卸木台
竹林火車站
社區總體營造
將學生帶到竹林火車站前廣場，並防止學生跑到停車場
四、其他說明：
本活動獎勵分為雨種：
1.團體獎→依據活動當天各班回答駐站老師所獲得的積分為準，取積分最高的六班給予團體獎勵，如有班級積分相同，則以駐站老師根據各班的學習態度及士氣所打的精神評分來決定名次。
2.另設計學習單以供學生填寫，並於活動結束後收回由社會領域老師選出三份優秀作品（學習單）記嘉獎乙次並頒發獎狀，以茲鼓勵。
五、活動紀錄：
